Ir al contenido principal
Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Día de los derechos de la infancia.

Con motivo del Día de los Derechos de la Infancia, desde la biblioteca escolar hemos organizado una serie de actividades destinadas a sensibilizar y concienciar al alumnado sobre la importancia de conocer y respetar estos derechos fundamentales.

Durante la jornada, los grupos de mayores y pequeños trabajaron de manera conjunta, fomentando la cooperación, el acompañamiento y el aprendizaje entre iguales. Cada una de las propuestas diseñadas estaba relacionada directamente con un derecho del niño y buscaba que los participantes lo comprendieran de forma vivencial y significativa.

En la biblioteca se desarrolló una sesión especial de cuentacuentos, donde los relatos seleccionados abordaban temas como el derecho a la educación, a la identidad, a la igualdad o a vivir en un entorno seguro. A través de estas historias, los niños y niñas pudieron reflexionar sobre la importancia de estos valores y compartir sus propias experiencias e impresiones.

Además, el centro se transformó en un gran circuito de gymkanas y retos repartidos por distintas zonas del colegio. Cada espacio albergaba una dinámica diferente vinculada a un derecho específico: pruebas de cooperación, desafíos creativos, juegos de comunicación, actividades de expresión artística y pequeños enigmas que los equipos debían resolver trabajando juntos.

La experiencia fue enriquecedora para todos los participantes. No solo aprendieron sobre los Derechos de la Infancia, sino que también disfrutaron de un día lleno de juego, imaginación y compañerismo.

Desde la biblioteca queremos agradecer la implicación del alumnado y del profesorado en esta actividad tan especial. Continuaremos trabajando para que la lectura y las experiencias compartidas sigan siendo motor de aprendizaje y valores en nuestro colegio.

¡Comienza nuestra aventura lectora con el colegio Manuel Marín!

Desde la biblioteca del colegio, estamos muy ilusionados de contaros una nueva iniciativa que hemos puesto en marcha junto con el colegio Manuel Marín.

Los alumnos y alumnas de 5.º de Primaria de ambos centros participarán en un intercambio de libros de lectura. El colegio Manuel Marín nos ha prestado un libro para que nuestros chicos y chicas de quinto lo disfruten y nosotros también les hemos prestado uno de nuestros libros favoritos para que ellos los lean en su colegio.

Esta experiencia busca fomentar la lectura compartida, el gusto por los libros y el intercambio de ideas entre estudiantes de distintos centros.

Estamos seguros de que será una aventura llena de descubrimientos, emociones y muchas historias por compartir.

Os seguiremos contando cómo continúa esta bonita experiencia lectora.

El colegio se llena de creatividad y miedo

¡Decoramos para Halloween!

Durante los últimos días de octubre, los alumnos y alumnas del colegio Germán Cid llenaron los pasillos de imaginación, color… ¡y mucho miedo! Desde la biblioteca quisimos acompañar esta época tan especial organizando una exposición de manualidades y trabajos inspirados en Halloween.

Los estudiantes se convirtieron en auténticos artistas y crearon casas del terror y calcetines terroríficos, cada uno con su toque original y divertido. Entre fantasmas, arañas, murciélagos y monstruos, el colegio se transformó en un lugar lleno de creatividad.

Todas las obras se expusieron en varias mesas situadas en una de las entradas del colegio, donde familias, profesores y compañeros pudieron admirar el talento y la dedicación de nuestros pequeños artistas.

Desde la biblioteca queremos felicitar a todos los participantes por su entusiasmo y esfuerzo. ¡Gracias por hacer que nuestro colegio se llene de historias, arte y un poquito de susto!

Semana de cuentacuentos en la biblioteca

«Entre el recuerdo y el misterio´´

Durante la semana del 27 al 31 de octubre, nuestra biblioteca se llenó de historias, emociones y mucha imaginación. Tuvimos la suerte de contar con Yolanda, que nos hizo disfrutar de una entrañable actividad de cuentacuentos.

A lo largo de esos días, los niños y niñas del colegio escucharon relatos que hablaban sobre el recuerdo de las personas que ya no están y sobre el miedo y el misterio propios de Halloween. Cuentos que invitaron a reflexionar, reír, emocionarse y también… ¡a sentir un poquito de miedo!

Después de cada sesión, los alumnos realizaron una bonita actividad creativa relacionada con estas temáticas, expresando a través del arte lo que habían sentido y aprendido en las historias.

Gracias a Yolanda por su entusiasmo y a todos los niños y niñas por participar con tanta ilusión. ¡Nuestra biblioteca vivió una semana mágica, llena de emociones, recuerdos y aventuras inolvidables!

Donde los libros dejan huella

¡Bienvenidos a la biblioteca del centro!

Nos complace anunciar la apertura oficial de la biblioteca del centro, un espacio creado para fomentar la lectura, el aprendizaje y el encuentro entre toda nuestra comunidad.

Abrimos las puertas de un lugar pensado para disfrutar de los libros, descubrir nuevos conocimientos y compartir experiencias. La biblioteca cuenta con una cuidada selección de títulos para todas las edades y gustos, así como zonas de lectura cómodas y actividades pensadas para acercar la cultura a todos.

Invitamos a estudiantes, profesorado y familias a visitar este espacio y formar parte de las muchas iniciativas que iremos poniendo en marcha.

Porque una biblioteca no es solo un lugar donde se guardan libros, sino un corazón que late al ritmo de la curiosidad y el saber.

¡Os esperamos con las puertas abiertas y las estanterías llenas de historias por descubrir!

Estrenamos libros nuevos en la BIBLIOTECA

¡Estamos de celebración!, Gracias a la colaboración habitual de nuestra AMPA y con fondos del centro, ampliamos la colección de libros de nuestra biblioteca de centro. Se han adquirido libros actuales para los distintos niveles, ya están catalogados y listos para disfrutar. Una pequeña representación de alumnado del centro, AMPA y maestras han realizado un pequeño acto de entrega de los ejemplares.

Gracias por todo y a leer

Derechos de la infancia

Desde el equipo de biblioteca y en colaboración con las tutorías se han elaborado vídeos de las diferentes celebraciones pedagógicas. En ellas trabajamos tanto los contenidos tratados, como la competencia oral.

Biblioteca

 
 
 

La biblioteca desarrolla una labor estratégica respecto del fomento del hábito lector, la investigación sobre los conocimientos abordados como contenidos de aula, la igual de oportunidades de acceso a la información y la dinamización del proceso educativo.

Desde nuestra biblioteca y mediante su equipo de trabajo nos sentimos responsables de ofrecer un programa de actuación que sea significativo y motivador para el alumnado.

Por todo ello este año hemos operado principalmente en dos líneas de acción: la biblioteca como espacio físico, el cual hemos tratado de ambientar y acomodar para que fuera un lugar de encuentro y disfrute de la convivencia escolar.

Y el desarrollo de una línea de trabajo que traiga consigo la culturización del alumnado respecto de las tradiciones y las celebraciones pedagógicas que se han desarrollado en nuestro centro dotándolas de significatividad a partir de ahondar en sus raíces, los nexos con las celebraciones actuales y la aportación al desarrollo intelectual del alumnado.

Hemos trabajo sobre las presentaciones orales apoyándonos en la riqueza de recursos que cuenta el colegio, ofreciendo la oportunidad al alumnado de incrementar su destreza oral.

Hemos buscado que las actividades llevadas a cabo contribuyeran a la mejora de la convivencia dentro del centro entendiendo el bienestar escolar como una responsabilidad individual que tiene como fruto un claro ambiente de cordialidad.

Hemos solicitado colaboración y participación de toda la comunidad educativa para alcanzar con mayor efectividad los objetivos planteados.

Y hemos trabajado de manera continua porque la biblioteca sea uno de los elementos vertebradores de la vida educativa de nuestro centro.

Hemos dado el salto desde la biblioteca y las aulas a la localidad para que el alumnado entienda el alcance de la labor educativa que se desarrolla en el colegio y entienda que la interpretación del entorno es una oportunidad de crecimiento y contribución a su adecuado respeto y mantenimiento.